第9章 第3课 实验 本课主题： 实验 指针的应用 教学目的： 掌握变量指针的概念及指针变量的使用方法。 教学重点： 通过指针变量引用其它变量。指针变量作函数参数。 教学难点： 指针变量作函数参数 授课内容： 一、实验内容： 1、用指向整型变量的两个指针变量来交换两个整型变量的值。 2、写一个函数，其两个参数是指针变量，用以在函数内部交换两个实参变量的值。

第9章 第2课 本课主题： 数组的指针和指向数组的指针变量 教学目的： 掌握数组的指针与数组元素的指针的关系。掌握通过指针引用数组元素的方法。掌握数组名作函数参数的方法。 教学重点： 数组的指针与数组元素的指针的关系。通过指针引用数组元素。 教学难点： 通过指针引用数组元素。 授课内容： 一、什么是数组的指针？   一个数组包含若干元素，元素连续顺序地存储在内存中。数组元素与单个变量无异，它们都有自己的地址。我们约定数组的地址就是数组中第一个元素的地址。数组的指针即数组的起始地址。 二、指向数组元素的指针变量   把数组元素看成普通变量即可。 ma...

第9章 第1课 本课主题： 变量的指针与指向变量的指针变量 教学目的： 掌握指针的基本概念，掌握特殊类型的变量：指针变量的特殊性。掌握指针变量作函数参数的特殊作用。 教学重点： 指针的概念。指针变量的作用。 教学难点： 指针的概念。值传递与地址传递的区别。 授课内容： 一、什么是指针？   计算机存储数据都是按先后顺序存储在存储器中的。程序运行时，数据存储在内存中，内存划分为若干字节，相当于电影院内有若干座位，为了便于存取数据，我们把内存编上号，每个字节为一个单元，这就是内存地址，它可以唯一的确定内存中的字节。就象电影院中的座位号，每个座位号对应一个座位，根据座位号我...